AI 教學與課程設計課程的「鉤子」：用《鉤癮效應》設計讓學員持續學習的機制線上課完課率低不是學員懶，是課程沒有設計行為迴路。這篇把《鉤癮效應》Hook 模型對應到課程設計：觸發、行動、變動獎賞、投入四階段，附檢核表與 AI 提示詞，讓學員自己回來上課。11 分鐘閱讀閱讀全文 →
AI 教學與課程設計《鉤癮效應》帶給我的三個關鍵行動洞察深度拆解《鉤癮效應》Hook Model 四階段：觸發、行動、變動獎賞、投入。從內容創作者升級成行為設計者，打造讓用戶自動回來的產品與課程。12 分鐘閱讀閱讀全文 →